Menu

  • Czytam, więc jestem - harmonogram

    Harmonogram prezentacji uczestników

    Konkurs „CZYTAM, WIĘC JESEM”

    Kategoria: recytacja

    19 KWIETNIA(CZWARTEK)

    20 KWIETNIA (PIĄTEK)

    GODZINA

    SZKOŁA

    GODZINA

    SZKOŁA

    8.30

    222

    8.30

    139

    9.00

    158

    9.00

    132

    9.20

    187

    9.30

    387

    9.45

    236

    10.00

    143

    10.10

    28

    10.30

    357

    10.20

    189

    11.00

    319

    10.45

    238

    11.15

    26

    11.20

    69

    11.45

    68

    11.50

    6

     

     

    12.10

    63

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • Konkurs "Czytam, więc jestem"

    Zapraszamy i zachęcamy do wzięcia udziału w VIII edycji Warszawskiego Konkursu Recytatorsko-Fotograficznego "Czytam, więc jestem".

     

    „CZYTAM, WIĘC JESTEM”

     

     

    Na prośbę uczestników Konkursu „Czytam, więc jestem” uległy zmianie terminy zgłoszeń oraz przesłuchań. Termin uroczystego podsumowania Konkursu oraz wręczenia nagród pozostaje bez zmian.

     

     

     

     

    V. HARMONOGRAM KONKURSU

     

    1. Marzec 2018r. – ogłoszenie konkursu na stronie internetowej organizatora pod adresem https://sp139warszawa.edupage.org oraz rozesłanie informacji do warszawskich szkół podstawowych.

    2. 12 kwietnia 2018 r. – ostateczny termin przyjmowania zgłoszeń uczestników części recytatorskiej konkursu.

    3.  19, 20 kwietnia 2018 r. – przesłuchania uczestników części recytatorskiej konkursu.

    4. 12 kwietnia 2018 r. – ostateczny termin dostarczenia fotografii i prac plastycznych do siedziby organizatora.

    5. 25 kwietnia 2018 r. – uroczysty finał konkursu.

     

    REGULAMIN_KONKURSU_2018(1).pdf  

    FORMULARZ_ZGLOSZENIOWY_(1)_(002).pdf

  • Z okazji Świąt Wielkanocnych życzymy radości w sercu, pogody ducha, smacznego jajka i mokrego dyngusa.

  • Wyniki międzyszkolnego konkursu wiedzy "SAVOIR-VIVRE CZYLI DOBRE WYCHOWANIE"

     

    Miejsce I

    SP 132

    SP 139 

     

    Miejsce II

    SP 221

     

    Miejsce III

    SP 238

    Gratulujemy!

    Dziękujemy za udział i zapraszamy na podsumowanie konkursu oraz wręczenie nagród w dniu 5 kwietnia 2018r. na godz.10:00 do SP 139.

  • Konkurs Piosenki Patriotycznej

    Laureaci Okolicznościowego konkursu Piosenki Patriotycznej w 100-lecie odzyskania niepodległości

     

    Kategoria wokalno-instrumentalna

    1. miejsce Zespół wokalno - instrumentalny SP 139 „Dziś idę walczyć mamo”

    2. miejsce „Piechurzy” Grupa wokalno- instrumentalna SP 222 „Piechota”

    3. miejsce Zespół wokalno- instrumentalny SP 387 „ Wolność”

    Kategoria zespoły wokalne

    1. miejsce Chórek SP 63 „ Niech żyje Polska”

    2. miejsce Zespół wokalny „234”  „ Dziś idę walczyć mamo”

    3. miejsce „Miedziane nutki” SP 26  „ Idą leśni”

    Kategoria soliści

    1. miejsce  Barbara Staudt „Dziewczyna z granatem” SP 225

    2. miejsce Natalia Chrobak SP 132 „Inko powiedz”

    3. miejsce Patryk Nowacki „Serce w plecaku” SP 148

     

    Serdecznie gratulujemy sukcesu!

  • Rowerowy Maj 2018

    Nasza szkoła przystąpiła do kampanii „Rowerowy Maj 2018” organizowanej przez m.st. Warszawa i promującej zdrowy tryb życia i zrównoważoną mobilność, w szczególności komunikacji rowerowej, wśród uczniów oraz pracowników szkoły. Rowerowy Maj, poprzez zabawę połączoną z elementami rywalizacji, popularyzuje rower jako środek transportu do szkoły, uczy dobrych i zdrowych nawyków, które utrzymują się również po zakończeniu kampanii.

    Warunkiem wzięcia udziału w kampanii „Rowerowy Maj 2018” jest wyrażenie zgody na przetwarzanie danych osobowych. Zgodę można odebrać od wychowawcy lub wydrukować samodzielnie i koniecznie dostarczyć do wychowawcy do 10 kwietnia 2018 r.

    https://rowerowymaj.eu/wp-content/uploads/ZGODA-RODZICA-na-udzia%C5%82-dziecka-w-kampanii-Rowerowy-Maj-2018.pdf
    W ramach kampanii uczniowie otrzymają od organizatora książeczki rowerowe, a także w kwietniu w każdej klasie zostaną przeprowadzone ciekawe  warsztaty dostosowane do grupy wiekowej.

    Więcej informacji u szkolnych  koordynatorów akcji: p. Malwiny Wesserling i p. Agnieszki Krasuskiej

    REGULAMIN – wersja skrócona

    - W ramach Kampanii liczone będą aktywne podróże do szkoły  odbyte w dniach 7- 30 maja 2018 roku, z wyłączeniem dni wolnych.

    - Za aktywne podróże uznaje się przejazdy rowerem, hulajnogą, na rolkach, wrotkach.

     - Rejestracja aktywnych podróży prowadzona będzie każdego dnia Kampanii poprzez odnotowanie przejazdu przy nazwisku ucznia w klasowym dzienniku rowerowym.

    - Za każdy przejazd uczestnik otrzymuje dwie naklejki: kwadratową do przyklejenia w książeczce rowerowej i okrągłą do przyklejenia na plakat klasowy.

    - Kampania zakłada rywalizację w formie zabawy na trzech poziomach: indywidualnym, klasowym oraz w grupie uczestniczących w Kampanii placówek. Najaktywniejsi uczestnicy Kampanii w każdej kategorii zostają nagrodzeni.

    - O wyniku placówki lub klasy decyduje liczba aktywnych podróży w drodze do placówki w stosunku do liczby wszystkich uczniów  w danej placówce lub klasie.

    - Kampania prowadzona jest z użyciem dedykowanego programu informatycznego oraz strony www.rowerowymaj.eu, na której zamieszczone są wyniki, rankingi oraz informacje dotyczące Kampanii.

    -  Za końcowe wyniki uznaje się wyniki przedstawione na stronie www.rowerowymaj.eu z dnia 31.05.2018 godz. 6.00

     

     

     

     

  • 20.03.2018

    Zamówienie publiczne prowadzone w trybie przetargu nieograniczonego :

    „Wykonanie robót budowlanych niezbędnych dla doprowadzenia budynku Szkoły Podstawowej nr 139 do zgodności z wymogami ochrony przeciwpożarowej”.

    Dokumentacja pod linkiem  Przetarg nieograniczony 

  • Konkurs Piosenki Patriotycznej

    Konkurs Piosenki Patriotycznej w Szkole Podstawowej nr 139  w Stulecie Odzyskania Niepodległości przez Polskę

    14 marca 2018 roku w Szkole Podstawowej nr 139 odbył się Dzielnicowy Konkurs Piosenki Patriotycznej.  To jedno z przedsięwzięć  włączających Szkołę w  uroczyste Obchody  Stulecia Odzyskania Niepodległości.

    Pieśni i piosenki patriotyczne prezentowali uczniowie ze wszystkich szkół wolskich. W Konkursie wzięło udział 12 solistów, 12 zespołów wokalnych oraz 3 zespoły wokalno-instrumentalne.

    Śpiewaniu dla Niepodległej towarzyszyło wiele emocji i wzruszeń. Rozbrzmiewały między innymi słowa takich pieśni i piosenek jak: „ Chłopcy z szarych szeregów”, „Sen o Katyniu”, „Dziewczyna    z granatem”, „Dziś idę walczyć Mamo”, ”Idą leśni”, „Niech żyje Polska” , „Tango na głos, orkiestrę   i jeszcze jeden głos”, „Pałacyk Michla”,  „Wolność”, „Piechota” czy „Polskie kwiaty”.

    Zwieńczeniem przesłuchań konkursowych było wspólne odśpiewanie przez wszystkich uczestników pieśni „Niepodległa, niepokorna…” , wręczenie pamiątkowych statuetek  „W STULECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI” oraz dyplomów i nagród.

    Była to piękna, muzyczna lekcja historii rozbudzająca w młodym pokoleniu patriotyczne uczucia,    a jednocześnie był to hołd, oddany wszystkim tym, którzy walczyli o wolną, niepodległą Polskę.

     

  • 19.03.2018

    W zakładce Dla rodziców dostępny jest harmonogram dyżurów wakacyjnych oraz wykaz dyżurujących oddziałów przedszkolnych w szkołach.

  • Wyniki konkursu

    WYNIKI KONKURSU RECYTATORSKIEGO

    „Warszawska Syrenka”

    Organizator – Wolskie Centrum Kultury Obozowa 85

    I miejsce – Zofia Staniaszek

    II miejsce – Anastazja Falkowska

                         Anna Kalbarczyk

                        Sebastian Gulczak

    Wyróżnienienie – Wiktor Zarlenga

    Serdecznie gratulujemy laureatom!

  • Wyniki konkursu

    WYNIKI KONKURSU RECYTATORSKIEGO "W ZIMOWYM, BAŚNIOWYM NASTROJU".

    I miejsce - Marta Gątarska kl.1c

    II miejsce - Julia Święcka kl.1a

                    -  Wiktor Stępniewski kl.1c

    III miejsce - Igor Szczepanik kl. 0a

    WYRÓŻNIENIA:

    Oskar Wiązowski kl.0b

    Kinga Grochowska kl.1a

    Kornelia Karaczewska kl.1b

    Wiktoria Gałecka kl.1b

    Serdecznie gratulujemy laureatom i wszystkim uczestnikom konkursusmiley

  • Konkurs Logicznego Myślenia

    Szanowni Państwo również w tym roku jest organizowany na terenie szkoły OGÓLNOPOLSKI KONKURS LOGICZNEGO MYŚLENIA

    Konkurs zorganizowany zostanie dla dwóch grup wiekowych tj. dla edukacji wczesnoszkolnej (klasa I-III), dla szkoły podstawowej (klasa IV-VI) oraz dla szkoły podstawowej (klasa VII). Dla każdej z tych grup zostanie przygotowany inny zestaw łamigłówek. Konkurs zostanie przeprowadzony w szkole na podstawie przesłanych gotowych materiałów konkursowych. Przewidywany termin przeprowadzenia konkursu to:   09-03-2018 r. (piątek)

    Godzina przeprowadzenia konkursu zostanie ustalona przez Szkolnego Organizatora Konkursu Marlenę Kucharczuk i podana dzieciom.

    Wszystkim uczestnikom życzymy sukcesusmiley

  • List do Rodziców

    List do Rodziców - Obrazek 1

  • Konkurs Savoir-vivre

    W  dniu 1 marca o godzinie 9.00 w naszej szkole odbędzie się międzyszkolny konkurs wiedzy "Savoir-vivre, czyli dobre wychowanie".

    Wszystkim Uczestnikom życzymy sukcesusmiley

  • 25.02.2018

    Przedstawienie klas I Sukcesy

  • Konkurs recytatorski

    Do II etapu konkursu recytatorskiego Warszawska Syrenka  zakwalifikowali się:

    • Marta Gątarska kl.1c
    • Ania Kalbarczyk kl.3a
    • Zosia Staniaszek kl.3a
    • Filip Dębek kl.3a
    • Anastazja Falkowska kl.3a
    • Emilia Bolesta kl.3d
    • Klara Grabowska kl.3d
    • Mateusz Żurawski kl.3d
    • Wiktor Zarlęga kl.3d
    • Marcel Wojciechowski kl.3d
    • Sebastian Gulczak – klasa 4a
    • Tymoteusz Bartczak – klasa 6a
    • Amelia Szczepocka – klasa 6b

    Serdecznie gratulujemy sukcesu smiley (Uczestnicy zostaną poinformowani o terminie II etapu)

     

  • DNI OTWARTE W SZKOŁACH

    Dni otwarte w wolskich szkołach podstawowych

     

    Drodzy Rodzice,

    jesteście w trakcie podejmowania odpowiedzialnych decyzji, co do dalszych losów Waszego sześcioletniego dziecka, które we wrześniu rozpocznie roczne przygotowanie przedszkolne.

    Od 1 września 2018 r. we wszystkich wolskich szkołach podstawowych Dzielnicy Wola m.st. Warszawy będą funkcjonowały oddziały przedszkolne. W oparciu o doświadczenia poprzednich lat, zachęcamy Państwa do zapoznania się z przygotowaną ofertą.

    Utworzone „zerówki” dysponują potencjałem porównywalnym z przedszkolnym, a nawet przewyższają go pod wieloma względami. Całodzienna opieka, sale z wyodrębnioną częścią dydaktyczną i rekreacyjną, pełne wyżywienie, place zabaw, sale sportowe, zajęcia specjalistyczne – to pakiet składający się na ofertę naszych szkół. W takich warunkach dzieci mają czas, by poprzez zabawę zaadaptować się w swojej przyszłej szkole i wdrożyć do nowych obowiązków.

     

    Aby przekonać się, jak naprawdę wygląda organizacja naszych oddziałów przedszkolnych                   w szkołach podstawowych, zapraszamy Państwa wraz ze swoim dzieckiem na  „Magiczny Tydzień Dni Otwartych” od 19 do 23 lutego 2018 r. w godzinach 8.00 – 13.00

     

    Będą Państwo mogli:

    • odwiedzić wybraną szkołę,
    • zwiedzić sale, w których odbywają się zajęcia dla najmłodszych dzieci,
    • uczestniczyć w zabawach i zajęciach dzieci z oddziałów przedszkolnych czy podopiecznych szkolnej świetlicy,
    • sprawdzić jadłospisy w stołówce szkolnej,
    • porozmawiać z dziećmi, wychowawcami, dyrektorem szkoły,
    • poczuć atmosferę nauki i zabawy.

     

    Do zobaczenia w wolskich szkołach podstawowych podczas „Magicznych Dni Otwartych”!

     

     

     

    W załączeniu:

     

    szczegółowy harmonogram dodatkowych spotkań z rodzicami Kopia_Harmonogram_spotkan_z_rodzicami.pdf

  • Patronat w obszarze Nauka Centrum Nauki Kopernik

    Szanowni Państwo,

    nasza szkoła została objęta naukowym patronatem Centrum Nauki Kopernik. 

    Szczegółowe informacje dostępne w zakładce Patronat w obszarze Nauka Centrum Nauki Kopernik.

  • KONKURS TALENT WOLI

    Zachęcamy do wzięcia udziału w X Dzielnicowym Konkursie Talent Woli, którego celem jest odkrywanie uczniowskich talentów w innych, niekoniecznie edukacyjnych dziedzinach.
    W ramach tego konkursu przewidziane są cztery kategorie:
    Ø artystyczna - muzyka, piosenka, taniec, recytacja;
    Ø artystyczna - plastyka, fotografia;
    Ø sportowa;
    Ø otwarta - np. multimedia, proza, poezja, blogi i inne. 

    Obowiązują następujące poziomy edukacyjne:
    • klasy 0 - 4
    • klasy 5 - 7.
    Prosimy, aby uczniowie przygotowali :
    - prezentację multimedialną (do 10 slajdów), w której znajdą się następujące informacje: rodzaj uzdolnienia, od kiedy i gdzie uczeń realizuje swoje pasje, co stanowiło inspirację do zainteresowania się dana dziedziną, kto wspiera ucznia, osiągnięcia i ewentualnie inne dodatkowe, ważne informacje.
    - krótki film z występu artystycznego (czas trwania 3-5 minut) do zaprezentowania przed komisją ekspercką w kategorii artystycznej – muzyka, piosenka, taniec, recytacja.
    Prezentacje, zapisane na pendrive lub w postaci linku, należy przekazać do pani Małgorzaty Brędel lub pani Agnieszki Krasuskiej.
    Termin wykonania prezentacji do 12 marca 2018 r.
    Spośród zainteresowanych, którzy zaprezentują swoje uzdolnienia, szkolna komisja wybierze po jednym nominowanym uczniu w każdej kategorii. 

    Każda szkoła nominować może maksymalnie 4 uczniów po jednym uczniu z danej kategorii. Następnie oceny zgłoszonych uczniów będą dokonywać komisje eksperckie. Nominowani, którzy uzyskają największą liczbę punktów, zostają laureatami konkursu i i otrzymują tytuł Talent Woli na poszczególnych poziomach szkół w każdej kategorii. Laureaci są przedstawiani podczas uroczystej gali dzielnicowej i otrzymują cenne nagrody rzeczowe, a zdobywcy tytułu „Talent Woli” również okolicznościowe statuetki.

  • Kompetencje na szóstkę

    Uczniowie klasy 6a wraz z wychowawczynią panią Agnieszką Krasuską biorą udział w prestiżowym programie

    Kompetencje na szóstkę organizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci w roku szkolnym 2017/2018.

    W ramach tego programu uczniowie:

    • rozwijają kompetencje społeczne (kreatywność, innowacyjność, przedsiębiorczość),
    • kształcą umiejętność krytycznego i logicznego myślenia, rozumowania, argumentowania i wnioskowania,
    • uczą się komunikacji i współpracy w grupie (nawiązywania relacji, planowania i realizacji wspólnego projektu, dzielenia się zadaniami),
    • poszukują odpowiedzi, by zaspokoić naturalną ciekawość poznawczą.

    Kompetencje na szóstkę - Obrazek 1Kompetencje na szóstkę - Obrazek 2Kompetencje na szóstkę - Obrazek 3

     



     

strona:

Aktualności

Kontakt

  • Szkoła Podstawowa nr 139 im. Ludwiki Wawrzyńskiej
    ul.Syreny 5/7
    01-132 Warszawa
  • (022) 632-59-94
    fax 0-22 632 52 79

Galeria zdjęć