- Statut
- Program wychowawczo - profilaktyczny
- Dzień Dziecka
- Piknik 2018
- sp139
- Szkoła
- Obraz szkoły
- Historia
- Hymn szkoły
- Organ prowadzący i nadzorujący
- Patronka szkoły
- Prezentacja
- Standardy wymagań klasa 1
- Standardy wymagań klas 2
- Standardy wymagań klasa 3
- PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA
- PSO z historii
- PSO z matematyki
- Wymagania edukacyjne z religii
- Wymagania edukacyjne z informatyki
- Wymagania edukacyjne z muzyki
- Wymagania edukacyjne z plastyki
- Wymagania edukacyjne z techniki
- PSO z języka polskiego
- Wymagania edukacyjne z przyrody i geografii
- Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego
- System oceniania j.angielski kl.1-3
- System oceniania j.angielski kl.4-8
- Program wychowawczy kl.1-3
- PSO z wiedzy o społeczeństwie
- PSO z techniki
- Procedury postępowania w sytuacjach szczególnych zagrożeń
- Biologia kl.7-wymagania edukacyjne
- Biologia-kl.6-wymagania edukacyjne
- Biologia kl.8-wymagania edukacyjne
- Zasady oceniania-Biologia, Chemia, Fizyka
- Chemia kl.8-wymagania edukacyjne
- PSO-j. niemiecki kl.7
- PSO-j. niemiecki klasa 8
Wymagania edukacyjne z przyrody i geografii
Wymagania edukacyjne z przyrody i geografii dla klas 4-8
Wymagania konieczne
Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę dopuszczającą.
Uczeń:
- przy pomocy nauczyciela potrafi wyjaśnić znaczenie niektórych pojęć i zagadnień omawianych na lekcjach,
- w minimalnym stopniu orientuje się w problematyce poruszanej na lekcjach,
- sporadycznie wykazuje się pewnymi wiadomościami na tematy przyrodnicze,
- przy dużej pomocy nauczyciela:
- odtworzyć wnioski i argumenty podawane przez innych,
- odwzorować podane rozwiązania,
- zaprezentować po obserwacji niektóre z prezentowanych przez innych zastosowań praktycznych zdobywanej wiedzy,
Wymagania podstawowe
Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę dostateczną.
Uczeń:
- zna i rozumie podstawowe pojęcia i zagadnienia omawiane na lekcji,
- orientuje się w najważniejszych problemach związanych z przyrodą,
- potrafi pod kierunkiem nauczyciela:
- uzasadnić swoją wypowiedź,
- rozwiązać proste i typowe problemy,
- zastosować zdobytą wiedzę w typowych sytuacjach życia codziennego,
Wymagania rozszerzające
Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę dobrą.
Uczeń:
- zna i rozumie większość zagadnień i pojęć pojawiających się w podręczniku i na zajęciach,
- posiada dodatkową wiedzę na tematy, które go interesują
- samodzielnie argumentuje swoje wypowiedzi,
- w sposób jasny i precyzyjny formułuje swoje myśli,
- wnioskuje w sposób prawidłowy,
- stosuje zdobytą wiedze w praktyce,
Wymagania dopełniające
Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę bardzo dobrą.
Uczeń:
- zna i rozumie wszystkie pojęcia i zagadnienia wprowadzone na lekcjach,
- posiada dużo dodatkowych informacji świadczących o zainteresowaniu tematyką zajęć i korzystaniu z dodatkowych źródeł informacji,
- posługuje się poprawnym językiem naukowym
- w sposób jasny i precyzyjny formułuje swoje myśli,
- argumentuje rzeczowo swoje zdanie,
- stawia hipotezy,
- sam rozwiązuje problemy,
- wnioskuje prawidłowo i zupełnie samodzielnie wykorzystuje zdobyta wiedzę w działaniach praktycznych,
Wymagania wykraczające
Spełnienie wymagań pozwala postawić ocenę celującą.
Uczeń:
- uczeń wykracza poza treści omawiane na lekcjach,
- posługuje się bogatym, poprawnym słownictwem,
- dyskutuje , używając poprawnych merytorycznie argumentów,
- dzieli się swoją wiedzą z innymi,
- korzysta z wielu dodatkowych źródeł informacji,
- bierze udział w konkursach i odnosi w nich sukcesy,
- pełni funkcje asystenta nauczyciela,
- organizuje konkursy dotyczące problematyki przyrodniczej,
- dzieli się swoją wiedzą z kolegami,